Documento de sesión de clases
viernes, 10 de julio de 2015
Motivando al niño en su clase de figuras geométricas
Identificaremos la figura geométrica " EL TRIANGULO" mediante el reconocimiento en una imagen y la coordinación viso motriz.
Los niños observan y caminan encima de la figura geométrica plasmada en el piso;se desplazarán al ritmo de una música y se detendrán cuando la música pare.
Los niños responden:
¿ Encima de que estamos?
¿Alguien sabe?
¿ cuantos lados tendrá?
¿Contamos?
¿ Que figura será?
El proceso del niño en su actividad
PROCESO DE LA ACTIVIDAD DEL NIÑO DESARROLLANDOLO EN UN POWER POINT DE CLASE
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